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이야기 가족치료의 발달배경 및 concept(개념)과 치료목표(goal), 과정, 방법 및 example(사례) 분석

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작성일18-04-17 04:55

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그러므로
이들은 상담자가 가족의 행동을 변화시키기 이전에 그들의 삶을 구성하는 이야
기와 그 영향을 탐색하고, 지배적인 이야기와문회칙 신념에서 벗어 나주체적
인 싫을 제구성하도록 도와야 한다고 주장한다 (Nichols & Schwartz 2001 김영애
외 역 2002).
원래 이야기 치료자는 개인이나 가족 안에서 병리를 찾으려 하지 않고 삶을
지배하는 이야기와 문화적 신념의 유해한 영향에 주목하기 때문에 개인, 가족
을 대상으로 상담하는 것 외에 사회적 불평등의 해소와 폭력피해자, 정신장애
자의 재활을 가로막는 사회적 편견과 문화적 관습을 개선하는 일에도 관심을
갖게 되었다(white, 1991).
우리나라에는 2000년대 초에 화이트가 워크숍을 실시한 이래 여러 次例(차례) 덜리
치센터 치료자가 내한하여 워크숍을 실시하면서 이야기치료가 보급되고 있다아

2)주요 정이

(1)기본 가정

전통적인 가족치료는 체계theory(이론)과 사이버네틱스에 바탕을 두고 가족체계의
역기능적 characteristic(특성)과 IP의 증상과의 관계를 밝히고 가족체계의 변화를 통해서 증상
과 문제를…(skip) 해결하는 데 중점을 두었다.
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이야기 가족치료의 발달배경 및 concept(개념)과 치료목표(goal), 과정, 방법 및 example(사례) 분석








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Ⅰ. 발달배경 및 주요 정이

1. 발달배경
2. 주요정이
1) 기본 가정
2) 기본원리

Ⅱ. 치료목표와 치료과정

1. 치료목표
2. 치료과정

Ⅲ. 치료자 역할 및 치료기법

1. 치료자 역할
2. 치료기법
1) 문제의 경청과 문제의 정이해체 단계
2) 독특한 결과의 탐색 단계
3) 대안적 이야기 만들기
4) 대안적 정체성 구축

Ⅳ. 적용 事例 및 평가

1. 적용 事例
2. 치료theory(이론) 평가

*서지사항



1. 발달배경 및 주요 정이

1) 발달배경

이야기 치료 및 상담(Narrative Therapy & Counseling)은 1990년 출판된 화이트
(M. White)와 엡스턴(D. Epston)의 ‘이야기방법을 통한 치료적 결과(Narrative
Means to Therapeutic Ends)‘를 기초로 하여 이들을 비롯한 몽크(G. Monk) 프리드먼(J. Freedman), 콤(G. Comb), 디커슨(V. Dickerson) 짐머만(J. Zimmerman)등 여러 치료자가 오스트레일리아 덜리치센터(Dulwich Centre)에서 실시하고 있는 접
근법이다.
이들은 사회구성주의의 영향을 받아 사람들이 행동하는 방식보다는 그들이
의미를 구성하고 해석하는 방식에 관심을 갖고, 사람이 자신에 대해 말하고 설
명하는 것들이 자신의 경험을 구성하고 행동을 결정한다고 믿는다.

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